一、 健康领域
1. 情绪稳定，能尽快的适应集体生活
2. 在成人的引导下，能有礼貌的问早，与家人说在家
3. 乐于自己进餐，能够接受多样化的食品，知道餐后擦嘴，逐步养成讲卫生的习惯
4. 引导个别新入园的宝宝认识自己的小标记
5. 鼓励宝宝多喝白开水
二、 语言领域
1． 会用自己喜欢的方式表现自己对图书内容的理解，如身体动作，提问等。
2． 喜欢说唱儿歌，感知数字和数量的联系
三、艺术领域
1.会跟随成人一起做手指谣的游戏
2.能伴随音乐的节奏操作简单的乐器并感知声音和节拍的变化，如摇沙锤
3.喜欢玩数数的音乐游戏，在音乐的律动中感知数字和数量的联系
四、社会领域
1.喜欢与成人在共同想象的一个情景里玩假装的游戏，如开车
2.感受与同伴分享的快乐，乐于与他人分享
五、科学领域
1.对自然现象关注并感兴趣，如刮风，下雨，打雷
2.关注不同的动物或植物，并对他们的颜色，形状等不同特征感兴趣