教学目标:
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:
for、busy 。
2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:
Jenny buys ______for ______
What time is it ?
It’s 2 o’clock .\ it’s 2:30 .
教学重点:
1、一般现在时的用法。
2、用英语询问时间。
教学难点:
1、一般现在时的用法。
2、用英语询问时间。
教具准备:
磁带、录音机、单词卡片
教学过程:
1、greetings
当学生进入教室时向他们问好。提出以下问题看学生能回忆起上节课的哪些内容?
How old is the great wall ?
How long is the great wall ?
What safety rule should you follow when walking in a city ?
在黑板上写出下列内容,指着每个单词大声朗读,让学生跟读。
Be careful when you across the street 。
Wait at the traffic lights 。
Stop and look before you cross the street 。
2、presentation
导入:
After visiting tian’anmen square and the great wall ,what do they do today ?they go shoping in wangfujing street .let’s find out what happens when everyone goes shopping in Beijing .
(1)on wangfujing street
A、用词汇卡片教授:for、busy。在黑板上用大个字母边写单词边大声读出来。