理解诗意
1、下面谁能把黑板上的六个问题的答案连起来说说?注意要先想好怎么说,要说得美一点。每个同学在下面先说给同座位的听听。
生互说
师:谁第一个来?
生:在美丽的阳春三月,李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州,孟浩然的小船已经走远了 ,看不见了,李白还呆呆地站在那儿看着长江流个不停。
师:这就样说,建议把第一个“在”去掉,就说美丽的阳三月。谁再说?
生:花红柳绿、鸟语花香的阳春三月——
师:太好了,用了三个好词,继续说下去。
生:花红柳绿、鸟语花香的阳春三月,李白在黄鹤楼送老朋友孟浩然到美丽的扬州去。孟浩然乘坐的小船已经走远了,最后连影子也看不见了,只能看见长江的水不停地流淌,李白还站在那目送着。
师:说的好,更说出了浓浓的惜别之情,老师为你们成为李白的知音而高兴。