教学内容：
练习一（第二课时）
教学过程：
一、练习。
1.收玉米。
信息：猴子：36根；松鼠：18根；小熊：45根；小羊：？根。
（1）猴子、松鼠和小熊一共收了多少根玉米？
（2）小羊收的玉米比猴子和松鼠的总数少10根，小羊收了多少根玉米？
2.二（1）班开展“争做环保小卫士”活动，下面是三个小队上周末收集废电池的情况。
（1）第三小队收集了多少节废电池？
（2）第四小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少23节。第四小队收集了多少节？
3.
（1）淘气第三次跳了多少下？笑笑呢？
（2）奇思获得第二名，他的总成绩可能是多少？他第三次可能跳了多少下？
4.在空格里填数，使横着、竖着、斜着三个数相加的和都是30。
三、总结提升。
师：今天的学习你有什么收获呢？
四、作业。
教学板书：
练习一（2）
在空格里填数，使横着、竖着、斜着三个数相加的和都是30。
教学反思：