学生自由说一说。
4、继续故事:大猩猩说:“现在你想做什么?”
安娜说:“我想去看电影。”
他们就去看了。
看完了,他们就一起去逛街。
安娜说:“电影很好看,可是我肚子饿了。”
大猩猩说:“没问题。我们去吃东西。”
大猩猩说:“该回家了吧?”
安娜点点头,她有点儿困了。
他们在草地上跳起舞来。安娜从来没有这么高兴过。
师:大猩猩带安娜做了哪些事?
生:动物园看猩猩——看电影——逛街——吃饭——跳舞
5、继续故事:大猩猩说:“安娜,你该进屋去了,明天见!”
“真的吗?”安娜说。
大猩猩点点头,笑了笑。
第二天早上,安娜醒了,看到了那只玩具大猩猩。
安娜笑了。
师:安娜为什么笑了?
学生说一说理由。
6、继续故事:安娜冲到楼下,想把所有的事情告诉爸爸。爸爸说:“乖女儿,生日快乐!想不想去动物园玩玩?”安娜看着爸爸,好像想起了什么。
师:安娜想起了什么?
学生说一说。
师:安娜马上要和爸爸去动物园了,她想起什么?并且会怎么做?
学生猜想。
7、点击PPT:画面上,安娜一手拉着爸爸,一手拿着玩具猩猩。安娜好快乐!
师:安娜为什么那么快乐?
学生说。
其实爸爸是非常爱安娜的,只是工作确实很忙。你看他知道安娜喜欢猩猩,就送给他这个礼物。我们来看这个画面(把画面回到上一页)看到了什么?(爸爸口袋里有一直香蕉。)
师:爸爸为什么要在口袋里放香蕉?
学生说理由。
四、整体感知
整体回顾故事内容。
五、总结:是啊,其实爸爸也是非常细心的,你看连香蕉都准备好了。世界上的每个父母都是那么爱自己的孩子,就像你们的爸爸妈妈一样,所以我们应该懂得理解父母,回报父母。
六、作业:
一、爸爸带安娜来到动物园他们会玩些什么?怎样玩的?心情怎样?
二:第二天晚上大猩猩又带安娜出去玩了,他们玩了些什么?怎样玩的?