教学目标：

1、对沙画感兴趣，养成耐心细致的良好习惯。

2、能找到相同的数字号码，并撕下这些部分，再用喜欢的各色沙子进行作画3、两两合作，共同完成作品，做到安全、卫生。

教学准备：

啄木鸟图、各色沙子、抹布、塑料筐

教学过程：

一、 出示啄木鸟图片。

1、这是谁？啄木鸟有什么本领？

2、啄木鸟为树治病有功，被评为“捉虫能手”，马上要参加“五一”节的劳动模范表彰大会，大会之前要寄一张彩色照片放在橱窗里，啄木鸟想请小朋友帮忙装饰照片，行不行？你想怎样装饰这张照片呢？

3、今天，我们就用彩色的沙子装饰啄木鸟照片。

二、介绍材料及方法。

1、这是一张照片，你发现了什么？这些数字有什么相同的地方？

2、我们用牙签在线条的地方剔开然后撕下，再找到与这个数字相同的地方，用牙签剔开撕掉的纸，再用喜欢的和各色沙子轻轻地撒在上面，用手指抹平，再换一个数字用同样的方法，记得要换一种颜色的沙子，这样要好看，听明白了没有？

三、提出要求。

1、两个好朋友合作。

2、用沙子和牙签时要小心，千万不能碰到别人，一定要注意安全。

3、作品完成后要搞好卫生，把废纸和沙子用抹布抖在盒子里。

活动延伸：

你在活动中碰到了什么困难？是怎样解决的？