本周

工作

要求

主题名称: “勇敢的我”(二)

1.本周继续以“勇敢的我”为主题,通过观察、故事、绘画等形式,让大家了解冬天虽然很冷,但人们都能克服寒冷,在冬季里努力工作。我们小朋友通过在生活的各个环节中不断锻炼自己的胆量,树立坚韧的毅力,努力成为勇敢的好孩子。

2.指导幼儿过一个有意义的寒假,要动静相结合,同时注意幼儿的饮食卫生,合理地安排幼儿的一日生活。

3.体验长大一岁的快乐。

环境创设

1.继续完善“勇敢的我”主题墙,幼儿将自己在生活中表现勇敢的事画下来

2.和幼儿谈心,讨论“怎样过一个快乐的寒假”?

 
家园联系 1.学期即将结束,请家长坚持按时接送孩子。

2.请个别要提前离园回老家的家长,尽早和老师沟通。

 

日期

日常生活

 

来园

1. 来园:指导幼儿自己整理自己橱柜,把脱下的衣服叠整齐.

2. 区域游戏:重点指导幼儿玩迷宫,帮助大家走出迷宫 。

3. 晨谈:我是小小运动员 我是健康的乖孩子

4. 个别教育:教育个别幼儿爱护图书,不争抢、不撕破。

1.教育幼儿洗完手后将水甩在水池里,不要甩在别人身上。

2.提醒部分幼儿进餐速度加快,以免饭菜冷掉。

3.提醒幼儿出汗时要脱衣服,等回教室后要及时把衣服穿上,以免着凉。

安全教育:

教育个别幼儿离园时不在幼儿园里乱跑,要跟着大人走出校园。

 

活动

 

体锻

集体过河(平衡)

小飞机上蓝天(跑)

钻山洞(钻)

袋鼠跳(跳)

爬垫子(爬)

 
分散: 提供圈、高跷、飞盘、 沙包,投掷器等器具,重点指导幼儿投掷的游戏,要求能投得远。  

教 学

活 动

科发室:

万花筒

语言(儿歌)

不怕冷的大衣

科学:

数学评估

生成活动:

艺术(绘画)

穿雨衣的人

图书室:

艺术:(节奏乐)

加油干(一)

户外活动:

开汽车

分组教学

艺术:(节奏乐)

加油干(二)

 
户外活动:

扶棒

 

游 戏

活 动

上午

劳动:

整理创游物品

听听读读:

复习

户外活动:

玩沙(挖洞)

音乐游戏:

音乐会

娱乐游戏:

击鼓传花

 

下午

感统室:

小推车

纸工:

好孩子去旅行

泥工:

宝宝的脸

纸工:

会变的车

评优:

不怕冷的孩子