一、听写。
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二、解释词语。
面面相觑;________________________
胸有成竹;________________________
三、概括文章主要内容。
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四、“我”和同学们对怀特森老师先由面面相觑( )到( )怒火上升,最后到喜欢他,认识到他这样做的价值,懂得了在质疑中分辨正误,探求真理。
五、学了课文,你知道什么是新怀疑主义了吗?这种学习方法对你有什么启发?
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