（第二课时）
第一部分 简要提示
一、年级：5年级
二、单元：Unit6
三、课题：Doing housework
四、课型：新授课
五、教学内容：单元PartBCD
六、教学目标：
1. 掌握单词、词组stand, sit, sleep, jump, run, walk, wash clothes
2. 巩固掌握句型What are you doing? I’m ____ing.
进一步学习句型What is he/she doing? He’s/She’s ____ing.
What are you/they doing? We’re/ They’re ____ing.
七、重点难点：1. v-ing的正确发音及拼写规则；
2. 现在进行时的正确运用。
第二部分 教学过程
第一步：复习课文
T: Hello, boys and girls. Nice to see you again. 很高兴再次与你们见面。Today, we’ll go on to learn Unit6 Doing housework. 上节课，我们一起学习了南希和苏海之间的通话，你还记得吗？Now, let’s watch the cartoon again and review. 现在让我们再来看一遍动画，回顾一下吧。请你在看的同时，模仿南希和苏海的语气，为人物配配音。OK？Let’s begin. 此处至PPT
(播放金太阳U6 A)
Well done, boys and girls. 同学们说得都很棒！
Now, let’s do some exercise. 此处至PPT
Fill in the blanks according to the text. (PPT①出示)
请你根据课文内容来填空，注意单词的正确形式哦。填好以后，请你先和同桌讨论一下，看看完成的如何。Ready? Go! （小组活动2分钟）
It is Sunday morning. Su Hai and Su Yang are at home. They are d______ h________. Su Hai is s________ the floor and Su Yang is c________ the windows. Nancy is d______ M______ h________. She calls Su Hai for help. Su Hai will help her this afternoon.