德育工作
（一）进一步健全了德育工作领导体系，完善德育管理制度。
本学期，我校德育工作继续健全完善领导体系，严格按照各项管理制度，增强学校德育管理工作的针对性。
（二）重视德育队伍建设。
在以往工作的基础上，我们继续做好班主任、辅导员的培训工作。本学期我们主要围绕：“以《少先队辅导员纲要》及有关德育工作相关文件的学习”为主线，进一步增强德育工作的实效性。本学期共例会4次，班主任老师的参与率达到百分之百，收到了比较好的效果。
（三）以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，强化学生的养成教育。
在上学期的基础上，我们继续在学校广泛开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”活动。为了保证活动的顺利开展，我们专门成立了养成教育工作领导小组，负责整个养成教育工作的规划、布置、协调和落实工作；同时，我们针对《东罗园小学养成教育标准（草案）》征求老师们的意见，并根据老师们反馈上来的信息，进行了进一步的完善。本学期，我们重点落实“轻声慢步、课间不喧哗、路队有序、不说脏话、爱护公物、社会礼仪”等六方面内容。以遵守规则为突破口，使学生逐步养成在公共场所轻声交谈，有序礼让的良好生活、学习习惯。同时为了更好的激励同学们遵守纪律的自觉性，我们还开展了“行为规范示范班级”和“明星学生”评比活动，每月评比一次。本学期共评选了3次，此项活动对于增强学生的自觉性起倒了比较好的效果。
（四）进一步加强学校文化建设。
在以往的基础上，我校各班进一步对班徽、班规、班训进行了完善。努力营造出团结、友爱、快乐、创新的成长氛围。为了加强学生间的合作与交流，我们开展了“关爱自己，关爱他人”系列活动，以此力争为学生创造民主、和谐的班级文化氛围。
（五）进一步加强少年军校工作。
少年军校活动对于提高学生爱党、爱国、爱军的意识，以及锻炼学生良好的组织纪律性起到很好的作用。我校也抓住这一契机，通过开展“军校，雏鹰成长的摇篮”活动，使学生掌握简单的军事技能。由于一些原因，本学期，我们虽然只开展了两次军训活动，但是对于提高学生的精神面貌起到了一定的推动作用。
（六）做好鼓号队的筹建、训练工作。
本学期，大队部对鼓号队进行了重新编组，利用午休时间，分组对学生进行了基本乐器的讲授，使学生掌握了一些演奏的基本技能。
（七）进一步加强德育资料管理工作。
本学期，市教委对我区德育工作进行督导。抓住这一契机，大队部对学校的德育及少先队资料进行了整理工作。
（八）心理健康教育工作继续落实“研究一个课题，建设两支队伍、落实四个途径”的工作思路，积极开展工作，本学期，我们组织学生参加了丰台区“沙燕心情飞扬”动漫比赛，同学们兴趣很高、积极参与，在老师的指导下取得了较好成绩，共有五名同学获得一等奖、八名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖，四名教师获得优秀辅导奖，学校获优秀组织奖。学校的心育工作在市数字德育大会上进行展示。