今天早上来柔柔又哭了,这已经成了她的习惯,想想以前,她每天一来,就会靠着我告诉我在家的事情,买什么好吃的了,买什么好玩的,妈妈训她了……她的所有事情我都能知道,但是现在,.往日可爱活泼的宝贝究竟怎么了呢?对此我把我发现的现象告诉给大家.如果您有什么好的方法或者建议都可以回帖说明.
家长“望子成龙,望女成凤”的心情,估计每一个人都能够理解,但是我也不得不说一下,如果家长做到这个程度是不是有点过了呢?柔柔是从别的幼儿园转来的孩子,记得第一次见到她的时候就给我留下了深刻的印象,胖乎乎的小脸蛋,两个很像羊角的辫子,见了谁都是乐呵呵的,尤其是她是后半学期才转来的孩子,对于新生我和搭班的老师给了她特别的照顾,或许真因为这样,没有过多久,我们的关系就已经熟悉了,我喜欢她每天早上一来,甜甜的叫我一声:老师早!
今年我是跟班走,但是开学这一个多月以来,我们教师任课的大变动,所谓的教学大调整,真的让我疏忽了这些宝贝,就在最近我才慢慢的发现，往日活泼开朗的她什么时候变的那么爱哭了,中午,我就草草的吃过了午饭,喊她来到我的身边,“柔柔,你现在不喜欢上幼儿园了吗?能告诉老师怎么了吗?”柔柔仰起了脸,还一本正经的说:“我现在不喜欢上幼儿园,上幼儿园就要哭,但是妈妈说了,上幼儿园的孩子才会更聪明,让更多的人喜欢!”听完这些话我突然有了想哭的冲动,对于孩子来说,他们的生活不该是幸福,美好的吗?怎么就这么小的孩子还要懂得怎样去取悦别人吗?对于这次的谈话,我记在心上,晚上我特意迟走,等着柔柔的妈妈来接她,她妈妈也正在犯迷惑,还以为是孩子经过一个暑假下来,对幼儿园有陌生感了呢?再经过我和她的这一交谈,她也深深的感觉到给孩子压力似乎真的会带来事得其反的效果．再接下来的日子里,我天天刻意的找她聊天,没过两天,我不主动喊她,她也已经找我聊天了.什么妈妈又给她买新衣服了,爸爸又给她买好吃的了,现在的她会写数字3了…….
其实生活中的孩子就应该是这么＂简单＂,我们应该让他们快乐,这才是最根本的原因!不是吗？