教学内容:
119页
教学目的:
初步体验生活中的不确定现象
教学过程:
一、创色情景
1、班上转来一个新同学,猜,是男同学还是女同学?
学生猜测并回答
为什么对同一见事情会有不同的结论呢?
小结:很多事情发生的结果不能确定,在数学上叫不确定现象
2、你在生活中有这类不确定现象吗?
学生小组交流后回答
二、实践活动
1、出示硬币
将硬币抛向空中,回有几种现象?
学生活动
小组合作
2、小结交流
事情发生的可能性有很多中,而且有大小
三、问题延伸
生活中什么事情可能是这样,也可能是那样?
学生思考后交流