四月小结

中班

四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。

一.中英文主题活动的深入开展

四月里我们继续开展主题活动“我爱我家”中“我的家乡”,通过语言活动,美术课,搜集苏州园林的票根,认识“苏州园林”;并且新苏州人与老苏州人一起学习用方言说“苏州民谣”,寓教寓乐,学习知识快乐成长的同时深入主题布置环境;

英文主题活动,继续深入开展“Iamhappy”表达情绪之后的表达喜好“Iliketo…”,了解表达平时学习与游戏活动。

二.加强语言表达能力的锻炼

针对中班的年龄特点和重点,我们利用多种机会加强锻炼孩子的语言表达能力,晨谈中的“今天我主播”,鼓励引导孩子们学习并丰富用中文和所掌握的英文播报天气,深得孩子和家长的喜爱和配合;在下午的活动中,我们针对季节卫生健康,生活常识与注意安全等方面展开一个个小型讨论会,鼓励每个孩子发散性思维,集思广益的想办法解决问题,调动孩子发言的积极性。

三.亲子活动快乐开展

春光灿烂的四月天,我们与孩子们和家长一路欢声笑语的“亲子春游白马涧”,爬山游水赏花,湖光山色的好风光让我们陶醉,水上大气球和沙滩游乐场让孩子们流连往返。

四.半日观摩活动的成功开展

四月中旬的半日家长观摩活动,百分之九十以上的家长热情得参与此次半日活动,观摩孩子的生活与游戏,对我们的两节中英文教学活动孩子的互动的表现,表示肯定和赞赏,并与我们积极讨论孩子的生活和教育。

五.后勤工作的有力保障

担任我班后勤工作的周阿姨与我们老师积极协调配合,清洗曝晒整理玩具,做好各项卫生工作,让我们的生活教学工作免去后顾之忧。

六.家长工作的细微有致

通过家长园地,每周一封信,请您关注等我们与家长保持联系,及时将孩子的普遍需要关注的近况反馈给家长;针对个别孩子的问题,我们利用晨间与放学接待以及电访等形式与家长特殊问题个别商讨。

七.反思与计划

反思:我们针对本班玩具孩子快要失去新鲜感,五月着力更新玩具。

计划:1.英语童话剧紧锣密鼓的加强排练;2.亲子活动。