小班生活活动《吃点心》

活动目标：

1、通过吃点心这一生活环节，引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。

2、发展幼儿的想象能力和表达能力。

3、引导幼儿吃完自己的一份点心，提高良好的生活自理能力。

活动准备：

香蕉若干，一只篮子，

活动过程：

一、猜谜，产生兴趣

“它的样子长长的，弯弯的，皮黄黄的，剥皮后才能吃”（香蕉）

二、想象活动

1、把香蕉摆放成“”状，启发幼儿想象，说说“它像什么？”

2、把香蕉摆放成“”，“”状，启发幼儿想象，说说，做做“香蕉像什么？”

3、香蕉宝宝与小朋友做游戏。

1）教师示范

2）启发幼儿说说“香蕉还可以当作什么”

3）幼儿每人拿一只香蕉，想一想，做一做动作。

三、分享

1、教师与幼儿共同剥开香蕉，启发幼儿说说“它像什么”。

2、引导幼儿边吃边说说“香蕉的味道如何”。

3、引导幼儿把香蕉皮放入垃圾桶。

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