活动目的
1、学习哼唱歌曲《一只小花狗》，熟悉歌曲旋律及理解
歌词，培养幼儿的爱心和同情心。
2、通过故事和游戏学习发声的基本技巧，练习腹部弹跳。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
活动准备：
“哈呦”先生道具（手偶或木偶）、小花狗照片
活动过程：
1、律动：《小手拍拍》
2、故事《“哈呦”先生和狗》
练声：向“哈呦”先生问好。“哈呦好！”……练习发声。哈呦先生一天很伤心，因为它的可爱小花狗丢了。小朋友帮帮他吧. 到处找（上下左右的做找的样子）。咦？ 是不是在这个小洞里呀。我们吹个球进去试试吧。（做吹的动作，练习吸气）唉！还是没有呀。我们快大声叫叫小
狗吧，它的名字叫汪汪。我们一起叫（汪汪……）（一只手卡腰，一只手摸耳朵前部）哼唱：你知道吗，哈呦先生非常喜欢他的小花狗，还为
它编了一首歌呢。我们听听。（范唱）哈呦先生就唱着他为小狗编的歌 .边唱边找小花狗。（再次范唱）我们小朋友也跟着哈呦先生唱，帮他去找小狗吧。
学唱：拍手读歌词。再练习哼唱两遍。我们学会了，跟着哈呦先生边唱歌边去找小花狗吧。（边走边唱练习唱）
3、找到了！谢谢小朋友们！为了感谢你们我请你们去
我家做客。let’s go！
活动结束：小朋友一起回教室。