柳南区实验小学 刘 薇
教学要求：
1.能正确、流利，又感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。
2.学会9个生字，两条绿线内的生字只识不写，认识2个多音字，理解由生字组成的词语。
3.体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观，秀美的景象，感受少年王勃的才思敏捷，才华横溢。
教学重、难点：
体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观，秀美的景象，感受少年王勃的才思敏捷，才华横溢。
教学过程：
第一课时
一、导入新课
（边说边出示课件）江西南昌赣江边有一座滕王阁至今已有1300多年，它是唐高祖李渊的儿子任洪洲都督时所建，以封号为名。与黄鹤楼、岳阳楼并称为南方三大名楼，且居其首。其建筑的雄奇和景观的秀丽相互照应，形成了绝世的美丽景象。千百年来，多少文人墨客慕名而来，他们无不被雄伟的建筑和壮丽的景色所震撼，情不自禁地挥笔写下了许多赞美的篇章。在众多赞美滕王阁的文章中，属王勃写得最好，相传当时王勃才14岁。今天就让我们一起走进课文，走近这个有才气的少年（贴课题）全班一起读。“少”字也是一个多音字，它还可以念多少的（ shǎo）。
二、初读课文
1．现在请同学们打开课本47页，自由读课文，做到把字音读准，把句子读通读顺。
2． (课件出示生字词)师：大家读的都很认真，这是一种良好的学习态度。同学们，昨天我们预习了课文，自学了生字，生字词都会读了吗？好，看清楚了我们一起读。（探望 南昌 滕王阁 都督 （同学们，督字如果单独念就念第一声，但是在这个词中指的是古时的军事长官，习惯上念轻声（du），来，大家跟老师一起读。） 宴会 文章 野鸭 读书 ）
3．老师这里还有一些词，你们也会读吗？（滕王阁序 整修一新 胸有成竹 文思如泉 笔走如飞 拍案叫绝 千古传诵）来，我们开火车读，请你当火车头，后面的同学一个个接着读。
三、体会“有才气”
1．真好，字音都读准了，来，让我们带着下边这个问题，再快速地读一读课文。（课件出示：你认为王勃是个怎样的少年？）
2．文中是怎样介绍少年时候的王勃很有才气呢?请同学们默读课文3－４自然段，边默读边圈画出表现王勃很有才气的词句。
3．生随机答：
a 生：文中说一位姓阎的都督听说王勃很有才气，便邀请他也来参加在滕王阁举行的宴会。
师：你真会读书，会联系上文来回答问题。王勃在当地已小有名气，连都督举行宴会都要请他来参加呢。
b生：我找到的地方是都督要求客人写一篇庆贺的文章，在座的人你看看我，我看看你，谁也不敢答应。只有王勃说：“让我来试试吧！”