活动目标：
1、帮助幼儿熟悉诗歌内容，能在老师的引导下学念诗歌。
2、感受家庭成员之间的关爱，激发幼儿热爱自己的家。
活动准备：
幼儿在日常活动中已了解自己的家庭成员所做的事情。录音机、故事磁带。
活动过程：
一、谈话引出课题。
1、我要请坐的端正的小朋友来说一说他们家里都有哪些人？他们在家都会做些什么事情？你们喜欢你们家里的这些人吗？大家在一起开心吗？
2、今天老师要教小朋友学一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《大家都爱
这个家》。
二、欣赏诗歌
1、老师有感情地示范念儿歌第一遍。
2、提问：诗歌的名字叫什么？诗歌里说了什么？我们再来仔细听听。（登下谢老师要请认真的小朋友来回答哦！）
3、老师示范念儿歌第二遍。
4、提问：诗歌里说了妈妈做了什么事情？爸爸做了什么事情？他们为什么要这么做？我又做了些什么？爸爸妈妈是怎么说的？（请几个幼儿来说一说）
三、学念诗歌
1、请小朋友轻声地跟老师念诗歌——自然声念儿歌——边拍手边念儿歌。老师及时纠正幼儿念错的地方。
2、引导幼儿分组念诗歌——个别能力强的幼儿念。
3、小朋友想想爸爸妈妈还会干什么事情呢？回家后去看看，并画下来，好吗？
四、复习表演故事《给妈妈的信》
请几名幼儿分别扮演小蜗牛、小乌龟、蜗牛妈妈、乌龟妈妈；放录音，幼儿表演故事。老师指导幼儿表演。要求幼儿大胆说好对话，注意表情动作以及眼神的交流。