五、照样子,说一说。
1、指导学生读题,弄清要求。
2、读例句,说说谁在干什么?
3、指导完成补充句子,再读一读句子。
4、分小组将自己补充的句子读给同学听听。
六、读一读。
1、指导学生读题,弄清要求。
2、老师范读短文,学生认真听。
3、学生自己读短文。遇到不认识的字,用自己喜欢的方式解决。
4、同桌互相读读课文,正音。
5、全班齐读课文,说说你读懂了什么?
七、复习课文《小母鸡种稻子》,分角色表演课文内容。
八、分小组说说自己是怎么爱劳动的?选代表在全班发言。
第三课时
一、跟着老师读一读,唱一唱。
1、指导学生读题,弄清要求。
2、老师范读儿歌,想想儿歌有几个小节,讲的是什么?
3、学生自己读读短文,读准字音。
5、全班齐读儿歌,说说你读懂了什么?
6、老师小结。
二、和爸爸、妈妈订一个《家庭劳动公约》。
1、出示丁丁家的《劳动公约》;
2、你准备订一个什么样的公约?(小组讨论)
3、老师小结。
三、丁丁送给你的金钥匙:写字不能看一笔写一笔,要先把这个字每笔都看清楚,再完整地写出来。
四、复习第13、14、15单元的字,背背课文。如果你已经全部会了,就奖励自己几个大蘑菇。
五、老师总结,布置作业。