文／毕红文 评／王 辉
目标
练习双手食指的协调性及灵活性。
准备
在几个盒子上分别画上鸽子，玉米粒撒落在地毯上，小盘每人一个。
过程
“今天，你们来跟妈妈一起给鸽子找食好不好？”捡地上的玉米粒，并把捡到的玉米粒放在盘子里。之后，请小朋友和妈妈一起把玉米粒倒进盒子里，说：“鸽子请你吃玉米。”
点评
从活动的材料来讲，突出了托班幼儿的年龄点，角色的选择贴近幼儿的实际生活，符合其发展水平。手指协调性及灵活性的练习对托班幼儿十分重要，而充满情趣的游戏活动使幼儿在快乐的、自发的活动中达到了训练手指的目的，充分体现了玩中学的原则。