后进生转化

后进生转化经验

----《转化后进生要突破低位满足》

转化后进生是一项非常艰巨的任务，有时候几月不见成效，有时候虽见成效，一个偶发因素，又反弹到原来的位置。于是，转化后进生存在一种低位满足，即在原来基础上有所，或无显著进步但无进一步恶化，就觉得已经不错了。严格说来，这是责任心不强的一种表现。

我在转化后进生方面闷过，气馁过。有一件事价值观给予我很深的教益。我的班上有一学生，父母离异，无人照管，只得跟年迈的爷爷奶奶生活，缺少父爱、母爱和家庭的流星赶月，他的性格有点古怪，不与其他同学来往，经常一个人独来独往，很不合群。学习也跟不上进度，自暴自弃，经常不做作业。我利用课余时间找他谈话，温存体贴地问他有什么忧愁和烦恼，表示一定会帮助他。起初，他仿佛没听见，不言不语，但时间长了，觉得我是真心关心他，他便将来自家庭的种种苦恼向我倾诉，爸爸妈妈不要他，爷爷奶奶总予他不学好，他心烦得要命。我一方面在生活上给他以体贴关怀，另一方面在学习上加强个别辅导，吸引他与同学交往，多参加集体活动。说实话，我没有看出他在学校发生显著变化，但他爷爷来到学校找我，告诉我予他变了，在家与从前大不一样了，不但听话，而且干活也勤快了。我立刻在全班表扬他，号召大家学习他的长处。从此以后，片位“独行怪侠”溶入了集体，成为班级活动的活跃分子。每次班级活动中他都是表现最优秀，得到了全园教师和家长的一致好评。

这匹黑马告诉我，转化后进生应当突破低位满足。后进生同其他学生一样，有很强的可塑性，有很强的潜在能力。有时候没有实现我们预期的目标，是我们的工作还没有做到家，量多还不足以提升质量。只有怀着希望，不断地做工作，才能实在量变的临界点，产生质的飞跃。

我已经有了一匹黑马，为什么不可以有更多的黑马呢？我要做一个称职的伯乐，培养更多的良骥骏马。悲观的论点，无所作为的念头，浅尝辄止的满足，实在是转化后进生的巨大障碍啊！

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