目标:
一、在音乐活动中感受音乐的美。
二、能根据音乐的不同节奏、不同性质进行表现自己的情操。
三、具有良好的音乐素质。
活动过程:
一、听上学期所学过的音乐,打出其节奏。
二、根据音乐的性质,跳起来。
活动指导:
一、舞蹈中动作的规范。
二、再跳舞中能与集体融为一体。
环境材料:
跳、跳、跳音乐带
目标:
一、在音乐活动中感受音乐的美。
二、能根据音乐的不同节奏、不同性质进行表现自己的情操。
三、具有良好的音乐素质。
活动过程:
一、听上学期所学过的音乐,打出其节奏。
二、根据音乐的性质,跳起来。
活动指导:
一、舞蹈中动作的规范。
二、再跳舞中能与集体融为一体。
环境材料:
跳、跳、跳音乐带