目标：

1、体验合作建构的喜悦。

2、尝试一种材料多种拼砌。

3、具有一定的动手操作能力。

指导过程：

1、自由组合各种建构材料，互相搭配新的造型。

2、自选合作的同伴。

3、作品欣赏。

4、收拾材料。

5、重点：多种材料互相搭配。

环境材料：

各种建构材料。