3-5岁期间大部分孩子都会有一些叛逆，综合来说会有一些共同的特点。
一、孩子叛逆的共同特点
1、有非常强的自主意识，父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；
2、倔强固执，情绪反应激烈，坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要，爱发脾气、爱大哭大闹；
3、破坏性强，摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是；
4、和其他孩子起冲突，易动手。和别的小朋友玩耍时，争抢同一件东西，争抢先后顺序，不愿意和别人分享，但又爱抢别人东西，严重时甚至打人。
如果你家的宝宝也出现过这几种情况，身为父母肯定会有一种深深的无力感吧！
二、“孩子到了叛逆期，没办法，只能慢慢等着他自己去改变”
这个观点是不正确的。对孩子来说，叛逆是成长过程必经的阶段，更因为其重要性而应当特别重视。
“叛逆期”是孩子在成长、学习的表现，绝对不能消极被动的等待时间自然过去，反而应当积极参与，帮助和引导孩子。
因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，千万不能听之任之。
三、家长怎么做
1、充分理解孩子的感受
不要和孩子站在对立面，而要设身处地站在孩子立场，用心去体会他的感受。
2、理解不等于不立规矩
不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，不能“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口
教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感，所以孩子发脾气时，不要惩罚他。
4、表扬能间接地让孩子明白是非
多留心孩子的一些良好表现，及时地提出表扬，对他进行鼓励。
5、给孩子自主权
既然孩子处于逆反期，有些事就不能再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受到民主权利。
6、不处处约束
孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
四、怎么和叛逆期孩子沟通
1、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。
2、学会倾听，在沟通中多观察
当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
3、交换角色，理解对方的难处
父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。
4、亲身体验
当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就按着孩子的方向走，让孩子心平气和的同时，亲身体验他自己的要求带来的结果。
5、融入孩子的世界
孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣。
比如动漫明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。
6、说明分析
叛逆的孩子并不是听不进父母的话，而是父母要抓住孩子逆反心理的要点，分析原因，举例说明，让孩子理解懂得。
7、征求他人的意见
教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法，使自己的思想不那么局限。