领域 | 科学 | 活动类型 | 数学 | 活动内容 | 图形食品品尝会 | ||
活动来源 | 省编192 | 实施时间 | xx年5月26日周一上午 | ||||
活动目标 | 1.对食物的形状感兴趣,辨别圆形、三角形和正方形、长方形的食品,正确说出名称并进行分
类。 2.体验与同伴分享食物的快乐。 | ||||||
活动重点 | 对食物的形状感兴趣,辨别圆形、三角形和正方形、长方形的食品。 | ||||||
活动难点 | 正确说出名称并进行分类。 | ||||||
活动准备 | 1.课件《图形食品品尝会》。
2.饼干(圆形、三角形、正方形、长方形)若干;托盘若干(与分成的组数相等)以及四种形 状的图卡若干(与组数相等)。 | ||||||
活动过程 | 教学反思 | ||||||
活动环节 | 预设时间 | ||||||
一、圆圆饼干引入活动
1.教师:小朋友,看看老师今天带来了什么?(出示饼干)这个饼干宝宝是什么样子的?你想吃吗?分发饼干,请幼儿观察并讨论饼干的形状,并尝试咬一咬,观察饼干宝宝又会变成什么形状。 2.教师:吃饼干好玩吗?老师想到了一首好听的儿歌!教师播放课件【饼干圆圆】,请幼儿欣赏儿歌。 热点推荐最新更新 |