“这些学生太好抢了，他们一丁点儿的防备意识都没有。”这是“少年帮”系列抢劫案中犯罪嫌疑人磊磊(化名)在审讯过程中说的一句话。据了解，这个“少年帮”的成员一贯好勇斗狠，六个人有分有合，从今年7月份开始，有时几天连续作案，有时一天作案几起。三四个人一起敢抢八九个学生。由于多数学生被抢后没有及时报警，助长了犯罪分子的嚣张气焰。交代案情时，犯罪嫌疑人伟伟(化名)说：“其实抢钱的时候，我们心里也十分害怕。不过，那些学生看起来好像比我们还要害怕。”“面临危险时，受害学生被歹徒嚣张的气焰吓倒了，手足无措，根本就不知道如何应对。”办案民警分析说，“这些抢劫案很多本来是可以避免的。”
哈市一初中教师说，具体来讲，在学校的时候，学生要尽量和老师、同学在一起，行经楼梯间等地方要提高警惕。有人挑衅不予理睬，也不要表现得很害怕。遭到侵害不要不吭声，告诉老师和家长一起想办法。家长也应该培养孩子健全的人格和规律的生活习惯，时时关心孩子，了解孩子的心理需求以及发生厌食、不爱上学等行为的原因。孩子遇到校园暴力，不能让孩子失去对公平的信任，最好的办法是家长与老师取得联系，相互沟通。
校园暴力的频繁发生，不得不促使我们将关注的眼光投向孩子的内心世界。有关专家指出，要加强青少年学生的心理知识教育和心理技能训练，提高其心理的容纳性和承受力。应该注重培育学生健康的心理，发现问题及时疏导。哈尔滨师范大学政法学院院长徐晓峰建议，各级学校要把应急自救教育列入学校的必修课或选修课。学校应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育，增强学生的安全预防意识。在教育活动中，不能忽视学生的心理培养，包括心理训练、冷静心态、勇敢精神、机智灵活、创造能力等。徐晓峰院长说：“为确保未成年人健康成长，在加强‘他护’的同时，大力倡导未成年人的‘自我保护’显得既迫在眉睫，又意义深远。”
有人给你起难听的外号，有人扬言要给你点“颜色”看看……校园里的宁静已经被屡见不鲜的校园暴力打破，发生在同学之间的“同伴暴力”极为普遍。
这几天，在哈市南岗区一所中学读书的小军(化名)天天掰着手指头计算还有几天才能到元旦。因为那时就不用再去学校“受气”了。日前，在省妇联儿童部设立的热线电话里，小军倾诉了自己不敢告诉爸爸妈妈的秘密―――因为说话的声音又尖又细，15岁的他经常被同学们叫作“娘娘腔”。他不知道同学们为什么总是喜欢欺负他，经常称呼他是“小娘们儿。”最让他感到害怕的是，班级里的“老大”不仅对他呼来喝去，隔三差五还要拿他练练拳头。“他们学习不好，老师都拿他们没办法，再说告诉老师是小孩子才干的事。”无限烦恼的小军只能天天盼着学校放假。
在哈市某小学读三年级的晓晓(化名)说，同桌有时突然抽掉他坐的板凳，有时还把他的书包抛来抛去。班级里的“老大”还有一天莫名其妙地打他耳光，连鼻子都被打破了。哈市某学校保卫科的一位老师坦言，在他们学校，因为一个举动、一句话导致学生双方大打出手，甚至拉帮群殴的事情时有发生。而在哈市某中学任教的一位班主任说，一次偶然的机会，她竟从一名学生的书包内发现了2把刀子……这种“同伴暴力”在相当一些学校都有发生，学生之间发生搜身、抢夺、殴打等现象，不少学生受到过不同程度的侵害，甚至引发了恶性校园伤害案件。
今年11月份，哈市某中学的高中生李某转入一所职业学校后，多次受到班长贾某的欺负。11月上旬，当两人再次发生口角时，不堪忍受欺辱的李某掏出事先准备好的水果刀，将贾某刺成重伤。本来是校园暴力受害者的李某，变成了校园暴力的实施者。
今年，哈市南直中学操场上发生了一起校园暴力事件。一名年仅14周岁的初二女生，持刀刺伤了三名学生，其中一名女生受重伤。哈市南直中学校长李勤超介绍，伤人的是初二四班的学生，父母离异多年，她跟随父亲生活。当天，该女生听说自己同班的同学和初二四班的同学打架，于是就赶了过去。事发后，他们从这名女生身上找到了一把20厘米长的月牙形尖刀。
还有许多低年级的学生经常遭受高年级学生的欺负和人身威胁。记者在哈市解放小学、红岩小学、第32中学等学校走访时，许多学生都表示，曾经遇到过被高年级的学生谩骂、用篮球砸头等行为。
除了“同伴暴力”，更加困扰学校和家长的是社会闲散青少年对在校生的“暴力干扰”。据哈市公安部门统计，当前校园暴力案件中有相当比例是社会闲散青少年到校滋事。他们年龄不大，很多未满18周岁，多数成帮结伙，长期活动在学校周边，对学生拳打脚踢，勒索学生钱财，甚至也发生过团伙抢劫、强奸等恶性案件。这些校园暴力的实施者多是一些有劣迹、行为不轨的青少年。在哈市第47中学，一位女生说，学校经常有外校人员来骚扰，见到同学就说“没钱花了，拿点零花钱吧”。如果不给，就随手打人。前几天，一个女生的自行车就被外校的学生强行骑走了。
黑龙江省未成年人保护委员会的工作人员介绍，2004年我省检察机关批捕未成年人犯罪嫌疑人2130人，作出有罪判决的2081人，较去年上升1.6%，其中，相当一部分案件发生在校园周边。据了解，未成年人犯罪的侵害对象绝大多数也是未成年人，未成年人犯罪率的增高意味着被侵害的孩子也越来越多。
哈市第14中学的学生说，校园暴力经常发生在校内厕所、走廊等不易被老师发现的地方，身上带钱多的学生容易成为受害对象。在被打或被人恐吓之后，他们大多数忍气吞声，很少有学生向老师或家长反映。
多数学生受到暴力侵害之后不向学校或是家长说明情况，是担心受到报复。“我就是不想让学校老师和家长知道。”日前，在哈市公安局治安支队的办公室，记者见到了来此报案的两父子。正在上高三的小张戴着一副眼镜，憨厚老实，始终一言不发。民警向其询问被抢劫的事情时，都是父亲在旁边帮助回答。张某告诉记者，今年11月3日12时许，孩子中午放学回家途经道外区河谷街铁道口时，突然后面出现4名少年将孩子打倒在地，抢走他身上仅有的几块钱和一个MP3。受了委屈的小张回家后，没有将被抢的事情告诉任何人，反而装作什么事也没发生过。事发后的第5天，父亲偶然间发现儿子身上留有几块青紫淤痕，便追问孩子是不是和同学打架了，被谁欺负了。几经追问，孩子才说出放学回家的路上被抢的真相。而当被问到“为什么不向家长或者老师说明情况”时，小张只是回答了一句话：“当时我怕挨打，就把自己的MP3给他们了。我担心报案之后他们会来报复我，所以不敢和别人说。”
除此之外，还有许多学生在遭到侵害后，出于“爱面子”的心理而不报案，哈市一位中学教师说，被抢事件多发生在初中、职高和技校学生中，而这个年龄段的学生刚刚开始形成独立性格，但还没有发展成熟。在遭到侵害后，很多人都会认为没面子，并且认为告诉老师、家长会更加没面子。这些孩子处理突发事件时，表现得十分封闭，这和这个年龄段的心理特点有着直接的关系。
哈市公安局治安支队办案民警分析说，害怕老师、家长的责骂是孩子遭受侵害之后沉默的另一个原因。而另一方面，滋事者大多会找一些认识又不太熟悉的对象下手，尤其是在游戏厅和网吧有过交谈的。因为这一层关系，受害学生更不敢对老师和家长说明情况。在11月28日警方打掉的“少年帮”案件中，犯罪嫌疑人交代在被抓获的前一个月里，他们专门选择哈市道里、南岗、道外、动力等区各所中学的学生下手，接连作案34起，涉案金额7万多元。哈市公安局治安科科长王维良告诉记者，根据目前掌握的情况可以断定，到现在还有相当一部分受害学生由于种种原因没有和警方取得联系。