一、我会拼,也会写。
二、我会比一比,再组词。
量( 量) 为( ) 跳( ) 井( ) 包( )
最( ) 办( ) 桃( ) 进( ) 跑( )
三、我会给多音字组词。
答dá() 答dā()
发fā() 发fà()
为wèi() 为wéi()
四、我会连。
五、我会选字填空。
( 再在 )家 ( 象像 )牙
( 再在 )见 好( 象像 )
知( 道到) 口( 喝渴 )
来( 道到 ) ( 喝渴)水
六、我能在( )填上合适量词语。
一(答案)红旗 雪白雪白的(答案) 碧绿碧绿的(答案)
一(答案)雨 (答案)的草原 又(答案)又(答案)
七、我会把句子补充完整。
1、()那么(),那么()。
答案
2、()十分()。
3、()常常()。
八、我会连词成句,并加上标点。
1、 把、你的、画出来、 请、家乡、吧
2、 双手、是、人的、大脑、和、两件宝
九、仿写。
1、妈妈把我的漂亮的衣服洗了。
2、操场上很多小朋友,他们有的在跳神,有的在跑步,有的在踢足球。
九、我会按课文内容填空。
1、孩子们(),也爱()美丽的()。
十、阅读短文填空。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有()句话。
(2)一年有、、、四个季节。
(3)春天的树上,芽瓣是() ;夏天的树上,叶片是() ; 秋天的树叶颜色有()和()。
(4)大自然的邮票是指(落叶)。
八、看图写话。
提示:1、谁在什么地方干什么?他们会说些什么?