这是一篇略读课文，主要写了作者童年做柳笛、吹柳笛和吃榆钱三件乐事。

现在的孩子几乎没有制作过柳笛，更没有吃过榆钱。我把小时候玩柳笛的趣事给同学们讲了，大家听得兴致勃勃。之后，带领同学们学习了课文的第二、三段，孩子们很有热情，对柳笛的制作过程也掌握得非常好，不大会儿的功夫，一部分同学已经把这篇略读课文会背诵了，还有的孩子表示回去以后也试着去做一做柳笛，吹一吹柳笛。

不足的是：我对榆钱很陌生，见都没见过更不要说孩子们了。课前请教了年纪大一些的同事，还查了资料，也只是略略知道了一些：榆钱是一串一串的，可以生吃、可以蒸食、凉拌、做榆钱粥等。我想，若是能把这些东西请进课堂，让学生亲自去摸一摸，尝一尝那就好了，学生才会切身体会到作者的乐趣，从而与作者产生共鸣。