不要说学生，就是我，对周总理的认识和了解，也仅限于书上或电视电影里的形象。所以对学生来说，周总理的形象和事迹肯定也很模糊。如何使学生能真正体会到人民群众对总理的爱戴和深切的情感，是值得思考的一环。

俗语说：书读百遍，其义自现。在教学中，我安排了很多让学生读的环节，通过自读、默读、范读、小组读、齐读等各种形式，让学生真真切切感受总理爱人民，人民爱总理的深情。