活动目标：
1、 学习跳上坐垫的动作，发展幼儿的跳跃能力培养幼儿勇敢品质。
2、 通过自由玩垫子活动，培养幼儿自觉学习的能力和习惯。
3、 复习游戏“狡猾的狐狸在哪里”，发展幼儿奔跑和灵活躲闪的能力。
活动准备：
1、垫子若干。
2、音乐磁带和录音机。
3、课前培训好两名幼儿学会跳上坐垫的动作。
活动过程：
一、 开始部分：
1、 幼儿沿跑道慢跑两圈。
2、 切段分队走成四路纵队做模仿操一遍。
二、 基本部分：
1、 学习跳上坐垫。教师先示范跳上坐垫的动作，再请两名幼儿示范、
2、 自选活动。幼儿可用不同的方法在垫上进行活动。鼓励幼儿想出各种不同的玩法。
3、 复习游戏：“狡猾的狐狸在哪里”。视幼儿的表现练习2——3遍。
三、 结束部分：
第一段音乐集体跟教师做动作，第二段音乐边走边随音乐拍手走到垫子前面和教师一同把器材搬回器材室。
活动结束： 全班幼儿都学会跳上坐垫的动作，幼儿的跳跃能力有所发展，陈芳琼、谢同宁等几位幼儿还需要进一步学习。自由能与同伴合作，自主地学习。