一、教学目标与要求
1．能听懂、会说：Hi, Peter. Is this your uniform? Hmm, no. That's my uniform.并应用于日常交际中。
2．熟练掌握单词:uniform, vest及其中的2个字母Uu, Vv 的读音。并能根据实际情况向别人表达自己的语言.
二、教学重、难点分析
重点：能听懂，会说本课的基本对话Hi, Peter. Is this your uniform? Hmm, no. That's my uniform.并掌握单词：uniform, vest及其中的2个字母Uu, Vv的读音。
难点：能熟练地应用于日常生活中。熟练掌握本单元中出现的字母。
三、课前准备
教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。
四、教学步骤和建议
1．热身(Warm-up)
1）学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。
2）全体同学齐读33课，要求最齐、最快、最大声。
2．新授（Presentation）
1．全班学生看本课VCD教学片。
2．观看几遍教学片后，让学生试着跟读just speak部分的内容
3．学生跟读，教师纠正部分单词uniform, vest的发音.学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声
4．试着请部分学生到前面表演对话
5．去掉VCD的声音，让学生为教学片配音
6．用挂图展示单词uniform, vest，认读其中的字母Uu, Vv然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花
7．听录音，跟读并指读课文。
8．通过Let's do 检查学过的对话。
9．按课文表演对话.
五、巩固与延伸（Consolidation and extension）
1．教师请部分同学到挂图前,扮演图中的小朋友.然后向同学表演对话.
A: Hi, Peter. Is this your uniform?
B: Hmm, no. That's my uniform.
2．打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导）
3．家庭作业：跟读课文及单词.