教学内容：教材第58页。
教学目标：
知识点：
1、通过练习使学生进一步掌握乘加乘减的计算方法。
2、能运用数学知识解决实际问题。
能力点：培养学生解决问题的能力。
德育点：养成认真计算、认真检查的好习惯。
教学重点：进一步掌握乘加乘减的计算方法。
教学难点：能运用数学知识解决实际问题。
教学模式：“自主探究”教学模式。
教具准备：实物图片、口算卡片。
教学过程：
一、基本练习：
1、背口诀，对口令。
三三（）（） 二四（）（） 二三（）（）
四四（）（） 三五（）（） 二二（）（）
一四（）（） 三四（）（） 四五（）（）
2、算一算，说口诀。
4×1 2×3 3×3 4×2 1×3
5×4 3×5 4×3 5×1 5×5
4×4－2 4×5－4 3×4+2 5×3－3 2×4+4
3、看图列式。
4、列式。
（1）3乘4得多少？ （2）4个5连加的和是多少？
（3）两个因数都是3，积是多少？
（4）5乘3再加上6得多少？
二、拓展练习：
1、在圆圈里填上“+”、“－”、“×”。
2 1＝2 3 2＝6 4 2＝8
2 2＝4 3 3＝6 4 4＝8
3 3＝0 3 3＝9 3 5＝15
5 2＝3 5 2＝10 3 5＝8
2、下图中共有几个梨？在正确算式后面打 。
（1）3+3+3+1 （2）3×2+1 （3）3×3+1
（4）3×4－1 （5）3×4－2
3、每人折4只纸鹤，晓东、天天、真真、花花、李明一共折几只纸鹤？
4、每人跳三次，4个人一共跳几次？
5、开放题：小车5元，娃娃3元，魔方2元，手枪4元。
（1）3辆小汽车多少元？
（2）4个娃娃多少元？
（3）你还能提出用乘法计算的问题吗？