活动目标
1、能分辨裤子的前后面，初步学会用正确的方法自己穿裤子。
2、体会到自己穿裤子的乐趣。
活动重点和难点
分清裤子的前后面，用正确的方法穿裤子。
活动准备
1、课前教师和幼儿每人穿一件前后明显的冬季外裤。
2、活动课件、拟人化图片1幅。
活动过程
一、猜猜裤子
故事导入。师：小朋友，今天我们班来了一名小客人，你们看是谁呢？（出示蓝猫毛绒玩具。）大家跟他打个招呼吧！
蓝猫：小朋友，大家好，告诉大家一个秘密，今天是我三岁的生日，妈妈还送我了一件礼物呢！（出示礼品盒）你们猜猜里面会是什么呢？（小朋友猜）我们一起来看看吧！
二、认识裤子。
师：我们数数蓝猫的裤子有几个口呢？（三个）这三个口一样大吗？（不一样）我们先来看裤子的大口，它应该穿在身体的哪里呢？（腰、小肚皮）。指指你裤子的大口。
再来看裤子的小口，穿裤子的时候，什么从这里钻出来呢？（小脚）。指指你裤子的小口。
裤子的这两面一样吗？哪里不一样？（一面有图案，一面没有图案）伸开腿看看自己的裤子，上面有什么呢？站起来撅起小屁股，让小朋友看看上面有图案吗？
我发现你们把有漂亮图案的这一面穿在前面，没有漂亮图案的这一面穿在屁股上。
蓝猫很喜欢这件礼物，可它不知道该怎么穿上它，因为平时它的裤子都是妈妈帮它穿的。小朋友，你们今天的裤子是谁穿的呀？我们长大了，该自己学会穿裤子了。正好，中班的小朋友正在进行穿裤子比赛呢！我们一起去看看吧！
三、 学习穿裤子
1、出示课件，初步学习穿裤子。
2、请2-3名幼儿示范脱、穿裤子，教师纠正其错误之处，并将穿裤子的重点、难点作适当的讲解。
3、出示图片，观察比较错在哪里。
能钻一个洞呢？（不能）
4、教师示范并请幼儿一起脱、穿裤子。（儿歌1：撑开大口袋，退下小屁股，我们坐下来，小口往下拽，裤子脱下来。儿歌2：穿裤子，看前后，撑开大口钻山洞。一只小脚钻山洞，第二只小脚钻山洞。小朋友，请起立，握紧大口往上提，提好盖住小肚皮。）引导幼儿相互检查，若发现错误，请大家和穿错的孩子一起纠正 。
6、师：小朋友，你们长大了，都学会自己穿裤子了，我们来一次穿裤子比赛吧！
7、颁奖。在《运动员进行曲》音乐声中，请客人老师为幼儿颁发“进步小名星”和“穿裤小能手”奖。