活动目标
1、激发幼儿绘制地图的乐趣。
2、在活动中，使幼儿建立一定的自我保护意识。
3、知道自己家的准确地址和电话，通过区分左右明确路的方向。
活动准备
小精灵、迷宫图、大幅绘图纸、彩笔。
活动过程
开始部分：带幼儿进入活动室，安定幼儿情绪。
基本部分：走迷宫，导入课题。
1、谈话：现在是什么季节？（夏季）
夏天来了，草地上的草长的非常旺盛，各色小花也都开得很鲜艳，小精灵到草地上游玩了一天，玩累了想回家休息，可是它找不到回家的路了，哪个小朋友愿意帮它找一找？
2、指名让一幼儿到前面走迷宫。（其他小朋友看他走得对不对）
3、谈话：现在，小朋友帮小精灵找到回家的路了，一会离园的时候，小朋友们也该回家了，你知道从幼儿园到家怎么走吗？（知道）
4、谁来告诉老师：你的家在哪里？你家的电话号码是多少？如果有事情怎样跟父母联系？你和哪个小朋友的家离得近？（请幼儿逐一回答）
5、教师小结：小朋友都知道自己的家在哪里，电话号码、与父母的联系方式以及与哪个小朋友的家离得近，下面我们来分组画一画回家的路。
6、按居住地分组画回家的路。（教师重点帮助操作有困难的幼儿，画好后请幼儿 写上自己家的电话号码）
7、请幼儿欣赏地图，记住自己的家庭住址和电话号码。
8、教师小结渗透安全教育：今天我们认识了回家的路，小朋友们都记住了自己的家庭住址和电话号码，一旦遇到走失或有其他情况时会有很大的帮助，但是千万不要把家庭住址和电话号码等随便告诉陌生人。
活动结束：
小朋友们都已经认识回家的路了，呆会离园的时候，试着领家长回家好吗？（带幼儿下课休息）