小学词语练习

1、正确搭配词语。

灵活的 嗅觉 恶劣的 语言 崇高的 理想 宝贵的 友谊

灵巧的 动作 凶残的 手段 高尚的 品德 可贵的 经验

灵敏的 双手 恶毒的 敌人 高昂的 情绪 珍贵的 精神

推卸 经验 支援 生活 生态 平息 精力 兴旺

推广 工作 支持 工作 心情 平衡 事业 盛开

推动 责任 支撑 前线 风波 平静 鲜花 旺盛

充足的 精力 清澈的 环境

充沛的 时间 清脆的 泉水

充裕的 理由 清幽的 歌声

2、在括号里填上恰当的词语。

例1:(辽阔)的大地

( )的脸庞 ( )的心情 ( )的影子

( )的声音 ( )的北风 ( )的情节

( )的细雨 ( )的大雨

例2:(伤心)地叹气

( )地眨眼 ( )地嘶叫 ( )地吐出

( )地吼叫 ( )地解说 ( )地飞着

例3:考虑得(周到)

介绍得( ) 描绘得( ) 处理得( ) 配合得( )

奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 依依不舍地( ) 同心协力地( )

意味深长地( ) 不厌其烦地( ) 举世闻名地( ) 千钧一发地( )

波澜壮阔地( ) 微波粼粼地( ) 川流不息地( ) 一望无际地( )

3、 在括号里填上适当的量词。

一( )鱼 一( )笔 一( )鸟 一( )眼镜 一( )明月

一( )花 一( )树 一( )葡萄 一( )书包 一( )军舰

一( )箭 一( )宝箭 一( )照片 一( )雕塑 一( )奖状

4、在括号里恰当地填上“的、地、得

(1)天黑了,路灯发出微弱( )光芒。我站在伯父家门口看着他们,突然感到凉凉()寒意,摸摸自

己()鼻尖,冷()像冰,脚和手也有些麻木了。

(2)这时候,我清清楚楚( )看见,而且现在也清清楚楚()记得,他()脸不再有那种慈祥( )

愉快( )表情了,变()那么严肃。

(3)望着雄伟()天安门城楼,钱学森激动( )说:“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来

了!”

(4)松赞干布高兴()穿上了唐朝送来( )汉族服装。

(5)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷( )紧紧的,全神贯注()瞄准敌人射击。

(6)大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃,很多同志感动( )流下眼泪。

(7)焦裕禄出了许楼村,又急急忙忙( )向前奔去。他那顶棉帽子()耳巴忽闪忽闪( ),渐渐

()消失在茫茫雪海中。

(8)月亮照进窗子来,茅屋里( )一切好像披上了银纱,显()格外清幽。

5、把下面的词语补充完整,并按要求归类。

(1)高山峻岭 流水潺潺 危峰兀立水平如镜 风和日丽 微波粼粼 狂风暴雨 连绵起伏 彤云密布

怪石嶙峋 碧空如洗 波涛汹涌

写山的

写水的

写天气的

(2)浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊 目不转睛 懊悔 喜悦 苍老

东张西望 容光焕发

表示“看”的词语有:

表示外貌的词语有:

表示心理活动的词语有:

(5)刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔

花红柳绿 拾金不昧

表现人物品质的词语有:

描写自然景物的词语有:

说明某种道理的词语有:

(6)( )发( )颜 翠色( )流 愁眉不( ) ( )( )若失

一( )不染 ( )烛夜游 神采( )( ) 一( )千里

描写人物外貌的:

描写人物神态的:

描写人物动作的:

描写景物的:

(7)奋不( )身 弄( )作( ) ( )( )向荣 好高( )远

神机( )算 ( )( )其谈 高瞻远( ) 阴谋( )计

褒义词:

贬义词:

6、在下面每组词语中,用横线划出不是同一类的词语。

(1)录音机 电视机 录像机 电话机

(2)西红柿 西瓜 梨 挑子

(3)大学 中学 小学 学生

(4)崇高 狼狈 理想 矫健

(5)球类 乒乓球 足球 排球

(6)萝卜 青菜 蔬菜 包心菜

(7)骨科 儿科 内科 外科 财务科

(8)手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪

(9)屋子 桌子 椅子 柜子 床

(10)工人 青年 农民 教师 解放军

(12)法语 外语 英语 日语 俄语

(12)汽油 柴油 机油 煤油 菜油

7、把下面的词语分成四类写下来。

钢笔 钢琴鞍马双杠鎯头 橡皮 凿子 单杠风琴 尺子 锯子

篮球架 刨子 二胡 圆规 笛子

8、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。

(1)工具书 书 字典 小学生字典

(2)杭州 中国 世界 浙江 浙江大学

(3)动物 苍蝇 生物 昆虫

(4)汽车 红旗牌轿车 车 轿车

(5)公共汽车 车 交通工具 汽车

(6)双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔

(7)苹果树 果树 植物 树

(8)昆虫 动物 蚊子 生物

(9)小钢刀 小刀 刀 旧小钢刀

(10)字典 工具书 《新华字典》 中文字典

(11)男人 男孩子 小学二年级男生 人

(12)小学语文课本 书 语文书 书籍

9、照样子写词语。

例1:红 红艳艳 例2:蹦跳 蹦蹦跳跳

例3:活灵活现

10、选出与每组示例关系最相似的词。(在序号上打“√”)

(1)字典:学习工具

A.地理:数学 B.树木:森林 C.皮鞋:衣服 D.电冰箱:电器

(2)猴子:动物

A.上衣:袜子 B.菊花:植物 C.西瓜:瓜地 D.树枝:树

(3)马:牲畜

A.西瓜:瓜地 B.蜘蛛:琥珀 C.铁:矿藏 D.鸡:家禽

(4)船:运输

A.笔:写字 B.布:纺织 C.棉花:染料 D.飞机:降落

(5)医生:病人

A.爸爸:工人 B.教养员:幼儿 C.老师:学生 D.朋友:邻居

(6)树枝:树

A.蔬菜:水果 B.课本:书包 C.茶杯:茶具 D.袜子:衣服

(7)学校:学生

A.奶奶:孙子 B.机器:工人 C.商店:顾客 D.医生:病人

(8)老师:学生

A.农民:土地 B.医生:病房 C.营业员:顾客 D.老板:学徒

(9)药物:治病

A.枪:武器 B.报刊:画报 C.大脑:思考 D.纸:簿本

(10)向日葵:葵花子

A.稻谷:麦子 B.西瓜:瓜地 C.棉花:皮棉 D.学校:操场

(11)人:营养

A.果实:果树 B.书本:书包 C.作物:肥料 D.教室:学校

(12)剪刀:布匹

A.锯子:水泥 B.锯子:木材 C.锯子:椅子 D.锯子:砖头