[教学目标]

1.自主学习认识9个生字,学写8个字。参照“我的词语库”积累词语。2.有感情地朗读课文,选择喜欢的段落背诵。3.感悟课文,激发学生对自然、对生活的热情和探索精神,培养自主、自强的意识。

[教学重点]

识字、写字、朗读。

[教学难点]

交流学完课文后的感受。

[教学准备]

师:生字卡片、课文朗读带。生:预习课文。

[教学时数]

2课时

[教学步骤]

第一课时

一、导入新课:

二、初读课文,自主识字:

三、学习写字:

四、结课(略)。

五、作业设计:

1.回去后再正确、流利地读读课文。

2.把田字格中其他“会写字”写一写。

3.你有什么幻想或渴望?自己准备这方面的说话内容。

第二课时

一、回顾复习:认读下列汉字并口头组词。

阻 宙 叩 曾 芒 吻 芬 甘 述

二、学习课文,朗读感悟:

三、拓展说话:

四、积累词语:

五、结课(略)。

六、作业:有感情地朗读课文,选择自己喜欢的段落背诵。

板书设计: