第一组
教材分析
这一组共有四篇课文，其中包括两篇看图学文《卢沟桥的狮子》和《三味书屋》，精读课文《和时间赛跑》，略读课文《加了一句话》。这些课文，有的介绍了由历史意义的建筑，有的描写了伟人小时候读书学习的地方，有的叙述中蕴含哲理，有的体现了人间真情。
教学目标
学习本组课文，要多读读、多想想，并通过查阅有关资料来理解课文。要重视积累词句，逐渐养成积累词句的习惯。学习课前预习的方法，想想自己读懂了什么，有哪些地方读不懂，在不懂得地方做上记号。
课时分配
《卢沟桥的狮子》……………………… 2课时
《三味书屋》…………………………… 2课时
《和时间赛跑》………………………… 2课时
《加了一句话》………………………… 1课时
积累 运用一…………………………… 4课时
共计 11课时