活动目标：
1．初步学会演唱歌曲，能够用快乐的心情去演唱。
2．幼儿能够体验自己有朋友的快乐。
3．我们也要爱护身边的动物朋友。
活动准备：
小鸟、小鸭等动物头饰、图谱
活动过程：
一、律动《找朋友》
小朋友，你的好朋友是谁？让我们听着音乐去找一找。（音乐找朋友） 你找到了谁？你的朋友真多啊！朋友多了你的心里会怎么样？（朋友越多越快乐）
二、感知新授音乐
1．师：今天老师带来了一段快乐的音乐，我们一起来听着这个快乐音乐拍拍手吧！ 师：换一种方式和你的朋友一起拍
2．出示图谱上的动物图片 师：今天我还请来了一位朋友，听它的声音！（教师模仿鸟叫并出示小鸟图片）.提：这是谁？（小鸟）师清唱，听听老师唱到了什么？（教师可演唱2—3次，帮助幼儿记忆歌词）（最后一次出示图谱）
3． 幼儿熟悉、轻念歌词 师：小朋友可以跟着老师来念一念，老师大声一点，小朋友轻一点。
4． 幼儿演唱 师：刚才小朋友唱的时候没有唱出停顿的地方，老师再来唱一唱，小朋友再到图谱中找一找看看谁能够找出在哪里停顿？
三、集体演唱
1．幼儿跟着老师唱
2．运用多种演唱方式：对唱、接唱。
四、角色表演
五、活动结束