NO.1乘法分配律
老师发现一个学生在作业本上的姓名是：木（1+2+3）。
老师问："这是谁的作业本？"
一个学生站起来："是我的！"
老师："你叫什么名字？"
学生："木林森！"
老师："那你怎么把名字写成这样呢？"
学生："我用的是乘法分配律！"
数学加编辑备注：乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
a×(b+c) =a×b+a×c
例题: 25×404=25×(400＋4)＝25×400＋25×4＝10000＋100=10100
这么看来这个同学的知识还是掌握很牢固的！
NO.2作文成绩
语文作文课上，老师布置了一篇500字的作文。
下课铃响了，一学生发现自己只写了250字，灵机一动，在文章最后一行写了“上述内容×2”。
几天后，作文本发下来了，在成绩的位置上赫然出现“80÷2”。
数学加编辑点评：娃啊，不要这么搞乐，第一做作业偷懒耍滑本身就不对，这是学习态度不认真；第二语文也很重要，不然以后应用题总失分啊；第三，藐视老师的结果就是成绩低，后果很严重的。
NO.3十一点半
上午第四节课，A生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉、面包。
数学老师发现他走神，便提问他：“1.130小数向右移动一位，将会怎么样？”
A生毫不犹豫地回答：“将会开午饭！”
数学家编辑点评:小数点移动应该是小学4年级的作业题吧，这个同学一定四年级，还不会做就赶快去听四年级张昊宇老师的课吧！
NO.4概率
我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。
参观完毕，我问站长：“你说有百分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”
站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。”
数学加编辑点评：哎呦，这个站长回答得可愁坏我了！概率是对随机事件发生的可能性的度量，一般以一个在0到1之间的实数表示一个事件发生的可能性大小。越接近1，该事件更可能发生；越接近0，则该事件更不可能发生。如某娃们能认真听数学加老师们得数学课，那当学霸的概率就是1.
NO.5左右分开
老师出了一道题：8÷2=？
随后问大家："8分为两半等于几？"
皮皮回答："等于0！"
老师说："怎么会呢？"
皮皮解释："上下分开！"
丁丁说道："不对，等于耳朵！"
老师："哦？"
丁丁回答："左右分开呗！"
数学加编辑说：这个答案把编辑也吓坏了！
NO.6关于时间的问题
在一堂数学课上,老师问同学生们:"谁能出一道关于时间的问题?"
话音刚落,有一个学生举手站起来问:"老师,什么时候放学?"
数学加编辑说:如果老板问：谁能出一道关于数学的问题？编辑肯定不假思索的说：boss，数学加编辑什么时候能下班？哈哈