教师的职业是一种特殊的职业，是用生命去感动生命，用心灵去照亮心灵的职业。教师的品格对于处在人格初步形成期的青少年所产生的效果是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不可能替代的一种教育力量，它影响学生形成正确的道德价值观和道德价值判断标准。正如苏霍姆林斯基所说：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生也无任何个性特色。”
在新课程教育需要教学改革的今天，同时也呼唤实施者——教师自身素质的提高和形象的革命。也就是说，教师以老面孔老心态出现已不适应新时代的要求，提倡艺术教育，展现教师的魅力和风采。 如何增强教师的魅力呢？
首先，做个热爱读书的教师。
教师必须树立终身学习的理念，读书是提高教师素养最重要的途径。试想，一个不热爱读书的教师能教出热爱读书的学生吗？一个学生不爱读书，他的综合素质能提高吗？他的精神生活与心灵史能丰富吗？所以，教师必须引领学生多读书，读好书。只有多读书，老师才能很有尊严地站在课堂上，也能富有底气地挺立于课堂，真善美的种子也会永远扎根学生心灵深处。