沪教数学一上第二单元教学分析

单元名称：10以内数的加减法

单元目标：

1、有规律地掌握10以内数的一切分拆的可能性，并理解加法的含义（组合）。指导学生用个数上的变换来表示添加的行为，理解加法的含义（添加）。

2、通过两个数的差别，指导学生通过子集到所要求的母集以一个数量上的补充而得到，也可以通过计算条片对所要求的总长的补充而得到。

3、指导学生理解减法运算的实际含义（取走和去掉），加强数学交流能力的培养和训练。有意识的培养学生的发散思维。

4、帮助学生理解求和与求差的关系，了解减法是加法的逆运算。进一步在、、数射线上建构加法运算和减法运算，切实理解其内在的真实含义。

5、连加连减、加减混合运算的练习。

单元重点：

1、10以内加减法的含义。

2、利用已经建立的数射线上做加减法的模式指导学生练习。

3、运用学具协作学习的能力。

单元难点：

1、如何切实提高学生的数学交流和表达能力。

2、两个数的差别和添加的教学。

3、在数射线上做加减法的练习。

教学进度：