《我想告诉你……》一共7分钟，讲述一群有听力障碍的孩子从最初不敢开口，到字字句句开始慢慢练习发音，最后开口和别人交流的过程。指导老师蒋莹说，虽然听力障碍令人伤悲，但舞蹈音乐积极向上，乐观开朗。

这是最近在浙江省中小学艺术节上杭州聋人学校舞蹈队表演的一个节目。17个有听力障碍的孩子用优美的舞姿传达了聋人孩子的心声，最后取得了中学组一等奖的好成绩。对这些有听力障碍的孩子来讲，成绩特别来之不易。

听不见音乐，全靠默契

这支舞蹈参演的学生有17个人，女生9名，男生8名。蒋老师说，刚组建时，大家都没什么很好的舞蹈基础，一个个门外汉是从最基本的拉筋开始练起的。

最大的困难就是听不到音乐。所以，学会基本动作后，就要训练节奏感。蒋老师靠一个个手势，指挥孩子们什么时候跨出脚步，什么时候停下，什么时候快，什么时候慢。他们培养默契的时间，比正常孩子多得多。

学校早上8点开始早读，而舞蹈队学生有时6点半就要训练。十月一日，大家都没有放假回家，自愿留在学校里训练了一整天。

比赛时，蒋老师在舞台前方给孩子们打手势，还有三个学生站在舞台左右方打手势，让跳舞的孩子看得见。这七分钟的默契，因而完美。

一句“我想告诉你”，需要很大勇气

看过这出舞蹈的人，可能会被一句台词所感动，这句台词也是舞蹈名—“我想告诉你”。台词是领舞的学生鲁梦洁说出来的，不过，说出这句话需要很大的勇气。

蒋老师解释：“鲁梦洁平时和老师同学能简单说话，她缺乏自信，害怕不标准的发音受到嘲笑，因为平时说得太少。”练习初期，她甚至因为紧张而发不出声音。后来，在老师和同学的鼓励下，她终于战胜了自己。

对这些孩子来说，排练过程中，遇到的类似困难很多很多。蒋老师这样评价他们：“他们特别认真，全身心付出，能把很多正能量带给周边的人。”