（黑龙江省双鸭山市友谊县第二小学 张静波）
13 为学
教材简析
本文是清代学者彭端淑的一篇论说文，原题是《为学一首示子侄》，是《白鹤堂文集》中极具影响力的一篇，意在教育晚辈们树立远大志向，勤奋学习，有所建树。文章虽篇幅短小，但是说理深刻，语言精练，是古汉语学习的典范，所阐述的“事在人为”的道理，至今仍有很强的现实意义。文章首尾两部分以说理为主，要求学生有较强的文言文阅读理解能力，中间部分则是讲述蜀鄙二僧的故事，适合小学高年级学生阅读学习。
教学理念
由于小学生初次接触文言文，本设计重在引发学生学习文言文的兴趣，重点关注对文言文朗读的指导，在学习文言文特有的断句方法的基础上，要求学生能基本读通，读懂，逐步读好，然后熟读成诵。
教学目标
1．通过学生自读课文，读准字音，结合注释理解“为”“鄙”“语”“恃”“去”“顾”等词在文中的意思。
2．借助教师范读、原文与译文对照，能读通课文，理解意思，背诵课文，初步培养喜爱古文的感情。
3．创设情境，通过形式多样的朗读，能读出人物对话的不同语气和情感，能试着用自己的话来讲述故事。
4．立足“僧富者不能至而贫者至焉”的原因体悟，理解“人之为学”关键在于“立志去为”的道理，激发学生树立志向，大胆实践的精神。
5．认识“鄙、曰、恃”3个字，正确书写“乎、鄙、僧”等6个字。
教学重、难点
1．有感情地朗读课文，读出人物对话的不同语气和情感，并背诵课文。
2．理解“人之为学”，关键在于“立志去为”的道理。
教学时间
2课时。
教学过程
第1课时
一、故事导入，揭题释义
1．教师讲故事：从前有座山，山里有个庙，庙里有两个和尚，一个和尚穷，一个和尚挺有钱。有一天……（“蜀鄙二僧”故事部分）
知道这个故事出自哪里吗？（板书课题：为学）齐读课题，注意“为”读第二声。知道“为”是什么意思呢？“学”又指什么呢？（做学问，求学）。
2．简介作者，了解背景。此文的原题目是《为学一首示子侄》，是作者彭端淑写给子侄们看的。让我们来看看作者的相关资料。
屏幕出示：彭端淑是清代四川著名的文学家，他的文章笔力刚劲，气势浑厚，激昂奋进，常给人以鼓舞和教益。彭端淑一生著述较多，其中《白鹤堂文集》最为有名。本文是《白鹤堂文集》中极具影响力的一篇，意在教育晚辈们树立远大志向，勤奋学习，有所建树。
【通过教师讲故事的方式创设情境，然后自然地引入课文的学习，激发学生学习文言文的兴趣。】
二、初读古文，读准字音
1．自由朗读，读准字音。