一、 听力测试（5分）
1、荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在（）上。一个孩子欢快地说那水珠简直像一粒粒（） 。水珠听了，（） 。最后太阳出来了，水珠被蒸发了。（3分）
2、你认为水珠应从中吸取什么教训呢？（2分）
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二、 语言积累与应用（33分）
1． 读拼音写词语，注意把字写端正、匀称（8分）。
2． 比一比，再组词（5分）。
3． 把词语补充完整，再在表示战争的词语下面划“ ”（7分）
4． 按要求本学期积累的优美句子。（9分）
（1） _________，明日必有大雨到。（1分）
（2） _________，_________ ，风雨不久到。（1分）
（3） _________，金石为开。（1分）
（4） _________，勿施于人。（1分）
（5）漓江的水真静啊，_________ ；漓江的水真清啊，_________；漓江的水真绿啊，_________ 。（3分）
照样子写一句；（2分）
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5． 我能默写一句课外描写山水风光的诗句。（1分）
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三、综合性学习(4分)
在 “大自然的启示”综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获也很多。能把自己的学习成果给大伙儿讲讲吗？可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。
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四、阅读理解（26分）
（一） 课内阅读（12分）
《石榴》
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴真是既好看又好吃。