一、主要新授内容 (New contents)
Let’s enjoy---song
二、学习目标(Objectives)
1．进一步巩固所学的动词词组brush my teeth, wash my face并在此基础上适当拓展一些与学生日常生活有关的动词词组：comb my hair, make my bed, set the table…
2．学习句型：This is the way I do…early in the morning.
3. 在歌曲的演唱过程中，让学生体会到正确洗脸和刷牙的方法。
4．通过歌曲的改编，发挥学生的想象力，进一步拓展学生的思维。
三、教学建议
1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section）
Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的：Input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。
Activity 1（Song）
1、教学辅助(Aids)
1）录音机，磁带
2．活动过程（Process）
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
Song
Sing the morning song.
（学生跟着录音机边唱边表演）
通过歌曲和问答，在引出新授内容的同时，创设良好的课堂氛围，激发学生学习的兴趣。
2
Questions and answers
T: What do you do in the morning?
P: I brush my teeth/ wash my face…
Activity 2 （Repetition）
1、教学辅助(Aids)
1）单词卡片
2．活动过程（Process）
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
New phrase: comb my hair
教师边示范边说： I comb my hair in the morning.
拓展词组，为学生自己创编歌曲做铺垫。
2
Repetition
学生边动作边跟说：
P: I comb my hair in the morning.
3
New phrases:
make my bed, set the table, bake my bread have breakfast
用同样的方法，教学这些词组。
Activity 3（Guessing game ）
1、教学辅助(Aids)