5、新教材把家庭、社区对幼儿教育的作用放在了非常重要的位置，需要家长做大量的工作，这对现在的家长来说困难较大。我们的做法是把每个活动中的家长工作内容张贴在家园联系栏上，使家长有所了解，平时多和家长交流，能使家长逐渐从配角转向主角，即从配合教师变为和教师一起共同担负起教育孩子的重任。
以上所述只是个人一点粗浅的体会。《幼儿园课程指导》是根据浙江省学前教育的实际情况编写的，但每所幼儿园都有自己的背景和实际，在实施的过程中，需要不断地调整、完善、更新、创造。我非常愿意向大家学习，在新教材的使用过程中，不断地提高充实自己，多为小朋友做一点事情。