第一课时
重庆怡丰实验小学许枫
一、教学目标:
1.会认“俱”“拄”等五个生字，会写“俱”“博”等14个生字，正确读写“检阅”“俱乐部”“挑选”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.感受波兰首都华沙欢庆国庆节场面的隆重。
二、教学重难点
1. 概括文章主要内容
2. 感受波兰首都华沙欢庆国庆节场面的隆重。
三、教学准备
PPT课件、国庆节视频
教学过程：
一、导入
1.这节课我们来学习14课，齐读课题。
2.谁知道“检阅”什么意思？（生答）
【检是检验,阅是观看。检阅一般是指一支队伍的最高首长对他的队伍举行隆重的检验仪式。用来表示队伍对最高首长的敬重和效忠，用来显示最高首长的尊严，只有最高首长才有资格进行检阅。】
3.你在什么地方见过检阅吗？
4.大家在电视上看过09年国庆节的阅兵式，谁能说一说这次大阅兵给你留下了什么印象？
（生答：英姿飒爽！雄姿英发！整齐划一！精神抖擞！神采飞扬！）
5.导入：知道吗？这次大阅兵之所以能给我们带来震撼，除了导演组的精心编排外还有一个非常重要的原因，就是提前一年就开始严格训练.
6.那同学们接着来看这幅图（PPT出示），这是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。让我们把视线移到这一队正走过主席台的儿童队员身上，仔细观察画面，你发现了什么特别之处呢？
——学生自由说（队伍的第一排有一位拄拐的队员，它的名字叫博莱克。）
过渡：就在这一队孩子身上，发生了一个非常感人的故事。让我们走进课文《检阅》，去用心体会那份感动吧！
7.再读课题（出示课题：14、检阅）
二、检查预习
师：预习了吗？（预习了）那我们以听写的方式来检查你的预习效果！拿出作业纸，请一位同学上黑板来写！
1、猜词串
师：听词串，猜猜要默写哪一个？
纠 纠纷 纠缠 纠察 纠合纠集 纠正
博 博大 博古 博士 博学博爱 博莱克
评：多会倾听，倾听是学习的助手