相反日
活动目标：
1、体验将一件正常事情说成颠倒的感觉。
2、感知中国民间儿歌"颠倒歌"的特点。
活动准备：儿歌--颠倒歌
活动过程：
1、教师念儿歌"颠倒歌"，请幼儿感受"颠倒歌"的特点。
你觉得这首儿歌有什么特点？和正常的儿歌有什么不同？（这叫颠倒歌）
2、请幼儿说说这首儿歌内容不颠倒应当是什么样的？把对的说一遍。
3、教师告诉幼儿今天是"相反日"。
4、做游戏。教师点名，点到名的小朋友，倒着念自己的名字。
游戏"请你跟我这样做"，请幼儿做与教师相反的动作。例：教师说：请你跟我站起来；幼儿：我就跟你坐下。
5、提出：请大家在生活中做一件与平常不一样的事情。例：试试用左手那勺子。
6、活动可持续数日，请幼儿每天做一件相反的事情，体会一下。