教材分析：
《春联》所写的内容和学生的生活实际很接近，文章用生动优雅的的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。全文中心突出，通俗活泼，短小精悍，语言优雅，这为学生进行美文诵读、丰富学生语言积累提供了很好的材料。
教学目标：
正确流利有感情地朗读课文。背诵课文中引用的五幅春联。学会本课10个生字，会认4个二类字，熟悉1个多音字。理解课文内容，理解课文中五幅春联的意思，初步了解有关春联的一些知识。培养学生热爱祖国语言文字、热爱祖国传统文化的思想感情。
教学重难点：
初步了解春联的形式美及声律美。领略祖国语言文字的奥妙。
学情分析：
学生对春联比较熟悉，每到过年，家里都张贴对联。但学生知道的对联很少。
教学构想：
课前，让学生尽可能多的搜集春联，增加对春联的感性认识，为学习课文做准备。精读段，教师要引导学生反复阅读品味语言文字，领略祖国语言文字的无穷奥妙。
教具准备：
小黑板填空练习题
教学时间：