设计意图：
橘子是秋天最常见也是最受欢迎的一种水果。幼儿平时只是吃橘子而没有好好地认识橘子，通过活动能够使幼儿用感官认识橘子、学会剥橘子、喜欢吃橘子并了解一些吃橘子的好处和注意点。
活动目标：
1.学会用眼睛、鼻子、嘴巴等感觉器官认识橘子。
2.喜爱吃秋天的水果---橘子
3.了解关于橘子的好处和注意点
活动准备：
橘子若干，餐盘若干
活动过程：
1、引导幼儿通过眼睛观察橘子的颜色。
通过观察得出结论橘子一共有三种颜色：黄色、绿色、黄色加绿色
引导语：有没有宝宝能够告诉老师你手里的橘子是什么颜色的？
2、学会用发散思维描述橘子的形状
引导语：宝宝们觉得你手中的橘子像什么？像不想轮胎？
3、用鼻子闻一闻橘子的味道
引导语：闻到甜味的宝宝举手给老师看一下？有没有闻到酸味的呢？
4、自己想办法动手剥橘子
引导语：我来看看哪个宝宝的本领大，不会剥的宝宝要认真学这个本领哦！我们先把橘子开一个小口，再用里把小块的橘子皮剥下来。
5、尝一尝橘子的味道
引导语：宝宝们，我们来吧大橘子分成一瓣一瓣的，放到嘴巴里来尝一尝。白丝不要撕掉是有营养的。能够吃到自己剥的橘子宝宝开不开心阿？
6、把吃不下的橘子放在盘里做拼盘
引导语：宝宝们吃不下也没关系
７、通过照片了解橘子是长在树上的
引导语：，老师这里有几张大班的哥哥姐姐们校办的时候去摘橘子时拍的照片，你们想不想看看阿？
８、了解吃橘子的好处以及吃橘子的禁忌
引导语：橘子可有营养了，但是你能不能多吃啊？
（1）橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于预防心血管疾病的发生大有益处。
（2）每天只能吃1-3个橘子，多吃了会上火
（3）橘子不能和牛奶同吃
（4）不能空腹吃橘子
活动延伸：
1.亲子活动---摘橘子
2.告诉有高血脂高血压的爷爷奶奶吃橘子的好处