当其根深远，气根发达，我们就能源源不断地长出思想的新叶！记得我初到育才，曾骄傲地对家长和学生说起自己有16年的教龄，称得上年轻的老教师，言谈之中不免有几丝轻薄地得意，仿佛自己已然是知识的代言人。直到有一天，我看到这样的故事——
某跨国公司在辞退一名员工。老总和员工有这样精彩的对话：“我有三十年的经验——”“不，你只有一年的经验，只是将它重复了三十次！”顿时，我如醍醐灌顶！是啊，重复不等于积淀，沿袭不代表继承，而复制的结果就是制造赝品！课改环境下的教师也好，学习型的教师也罢，其核心都在于不重复自己，不满足成绩，不停止对教育的思考，不终结对生活的撞击，不断学习，不断创新，不断超越。榕树将根扎在奔腾如流的岁月，将气根垂在风云变幻的空间，才换得树叶逼人眼。我们也要含笑在风中，让那令人耳目一新的思想，振聋发聩的质问，闪耀着智慧和灵感的创意，成就我们新鲜血液。当你的新叶我的新叶交相辉映，我们的校园就成了永远的春天！
这就是我榕树下的思考：让深厚的底蕴与丰富的内涵在一个共同愿景的引领下，兼容各种不同异质的个体，抛开局部和个人的利益，真诚合作，用三寸白铧犁耕耘黑土地，共滋桃李芳天下，同育英才泽神州！